Várjunk...Mérés-értékelés IKT eszközökkel
Az elmúlt időszakban az intézmények jelentős infrastruktúra fejlesztést hajtottak végre, amelyek többek között kedvezően befolyásolhatnák az intézmények mérés értékelési gyakorlatának korszerűsítését is. Azt tapasztaltam, hogy az IKT eszközök mindennapi használata csak kis mértékben koherens a korszerű értékelési technikák alkalmazására törekvéssel, illetve a technológiai alapú mérés-értékelés elterjesztésével. Csak nagyon kevés intézményben lehet tapasztalni az IKT alapú tanulói fejlődést nyomon követő rendszer kiépítését és alkalmazását. Soha nem látott lehetőségek állnának az iskolák rendelkezésére a tudásmérés, fejlesztő értékelés területén az IKT eszközhasználat szorgalmazásával.
A feleltető egységek, elektronikus feladatbankok, felmérés kiértékelő szoftverek, digitális napló bevezetése és a felsoroltak mindennapi alkalmazása a pedagógus szakma előtt álló új kihívás, amelyek alkalmazásának halogatása az oktatás hatékonyságának kockázatát is jelentheti.
Szakértői csoportunk mentorálással, iskolai mérési rendszer megtervezésével, a stratégiai dokumentumok átalakításában való közreműködéssel kívánja támogatni az intézmények munkáját a mérés értékelés tartalommal összefüggő tevékenységük korszerűsítésében.
Kapcsolatfelvételi lehetőségek az Edidakt Pedagógiai Szolgáltató telefonszámain és elektronikus elérhetőségeim.
